Послесловие. Пресс-релиз секции Профессиональная супервизия.
Рубрика послесловие
Пресс-релизы событий международного конгресса
«Отечественные традиции и новации в психотерапии, практической и консультативной психологии»
17-19 октября 2014 года, Москва
Пресс-релиз секции «Профессиональная супервизия»
17 октября 2014 г. в рамках Международного конгресса «Отечественные традиции и новации в психотерапии, практической и консультативной психологии» состоялось заседание секции «Профессиональная супервизия», на которой присутствовали специалисты различных направлений, а также супервизоры практики психологического консультирования, психотерапии и психологической коррекции.
На секции были заслушаны доклады, обсуждались проблемы супервизирования, психологического консультирования, психотерапии, профессионального роста специалистов в этих областях деятельности.
Специалисты отметили высокую актуальность решения профессиональных вопросов силами и средствами профессионального сообщества, а также необходимость стабильного и последовательного применения 4-х частного образования психотерапии (теория, навыки, личная терапия, практика под супервизией) независимо от того, какое образование, — медицинское или психологическое, — имеет специалист.
Также были отмечены:
- Необходимость развития групповых форм супервизирования.
- Проблемы становления молодых специалистов и супервизоров.
- Совершенствование форм и методов обучения супервизоров.
На секции обсуждались вопросы значения супервизии в практической деятельности специалистов, социальной значимости профессиональной саморегуляции, необходимости дальнейшего развития профессиональной супервизии.
Заседание секции прошло в профессиональной, дружественной, коллегиальной атмосфере. Участники показали высокую профессиональную заинтересованность и активность.
По завершению заседания секции состоялся мастер класс «Профессиональная супервизия», ведущими которого были Жуков А.С., Лях И.В.
Участники группы продемонстрировали высокое профессиональное понимание и качественное осознание опыта работы на примере разбора случаев из практики.
