Медиация. Особенности применения.
Медиация. Особенности применения.
Медиация. Курс подготовки тренеров медиаторов.
Лицензионная подготовка тренеров в медиации.
С 1 января 2011 г. вступил в силу закон, вводящий новую профессию — медиатор и стандарты ее освоения.
Медиатор — это независимый посредник в урегулировании споров. Медиатор может помочь избежать суда и даже судебное разбирательство может быть приостановлено, если стороны обратятся к медиатору.
Эта важная профессия способствует нахождению взаимоприемлемых решений с принятием того, что «у каждого своя правда».
Полномочий у медиатора много, он может работать при судах, в системе здравоохранения, образования, ЖКХ.
В странах с развитой демократии медиация популярна уже в течение нескольких десятилетий.
Чтобы ввести этот способ альтернативного урегулирования споров в России потребовался специальный закон и льготные условия вхождения в профессию.
Для получения документа, аналогичного диплому, Вам не надо учиться 5 лет. Для этого достаточно освоить специальную правительственную программу (120 часов) в специализированном центре. Оно дает Вам право работать профессиональным медиатором без права преподавания медиации.
Следующим важным этапом является подготовка тренеров в медиации. Только они, в соответствие с законодательством, могут готовить профессиональных медиаторов.
Как стать тренером в медиации?
К тренерскому курсу допускаются лица, успешно освоившие программу «Медиация. Базовый курс (120 часов)».
Следующим этапом является освоение образовательной программы «Медиация. Особенности применения (312 часов)». По окончании выдается документ о повышении квалификации, дающий право работать профессиональным медиатором широкого профиля.
Заключительный этап — освоение образовательной программы «Медиация. Курс подготовки тренеров медиаторов (144 часов)». К нему допускаются лица, освоившие два предыдущих этапа.
По окончании выдается Свидетельство тренера в медиации установленного образца.
Руководители программы:
- Макаров Виктор Викторович.
- Рубан Ольга Ивановна — директор АНО «Новосибирский центр медиации», Председатель НП «Профессиональная Лига Медиаторов», дианалитик, профессиональный медиатор, действительный член ОППЛ.
Научный руководитель:
- Завьялов Владимир Юрьевич — профессор, д.м.н., руководитель валидизации психотерапии лаборатории психофизиологии института физиологии СО РАМН, основатель отечественной методологии Дианализ, Председатель Правления АНО «Институт Дианализа», Председатель Квалификационного Совета НП «Профессиональная Лига Медиаторов».
Супервизоры:
Программа состоит из 10 модулей (последовательность может меняться) промежуточного курса и 3-х модулей завершающего этапа.
1 модуль «Брачная медиация»
Ведущая: Рубан Ольга Ивановна
Директор АНО «Новосибирский центр медиации», Председатель НП «Профессиональная Лига Медиаторов», дианалитик, профессиональный медиатор, действительный член ОППЛ.
План модуля:
— Система понятий: любовь, брак, семья, родительство; бинарные оппозиции: общество-личность, личность-брак, брак-семья, государство-общество.
— Брачный кризис (социодинамика). Задачи брака: эмоциональная отдельность от родителей, баланс между общностью и автономией, интим, объединенная позиция к детям, противостояние кризисам жизни, безопасное место для гнева и конфликта, избегание скуки и отчуждения, сохранения двойного образа супруга.
— Проблемы брака: жизнь вместе, но без кооперации; жизнь с «недостойным»; «потеря» любви: скука, разлука, упрямство, отсутствие интимности, эмоциональная бедность, гнев; дилемма сдерживания (угрозы разрыва); дилемма доверия; дилемма искушения; супружеская неверность.
— Зона компетенции брачного медиатора: четкая структура встречи: обсуждение только «контрактных аспектов» брака (уважительный отказ обсуждать личность каждого, поведение третьих лиц, отвлеченные концепции); предварительное определение брака (конкретного); психология интернального контроля; круг принятия решений; полная ответственность сторон «брачного контракта»; принятие плана ответственного поведения.
— Этапы работы брачного медиатора: диада — создание рабочих отношений; диагнозис — совместное познание жизненной ситуации; диалог — персонализация спасительной идеи; дилемма — «крещение выбором»; динамика — реализация идеи; диалектика — скрепление текучего бытия в целостную смысловую картину; диверсификация — перенос положительного опыта; дивергенция — расширение связей; диететика — здоровое потребительское поведение; диатриба — оправдание и защита здорового образа жизни.
2 модуль «Работа в зоне конфликта»
Ведущая: Макарова Галина Анатольевна
Профессиональный медиатор, кандидат психологических наук, автор Восточной версии транзактного анализа, действительный член ОППЛ, психотерапевт, внесенный в единый реестр психотерапевтов Европы, консультант.
План модуля:
— Конфликт: понятие и классификации: понятие и функции конфликта, правовой конфликт, структура конфликта, классификация конфликтов.
— Работа с агрессией в медиации: определение и основные теории, типы агрессии, социальные детерминанты агрессии, внешние детерминанты агрессии, превентивные меры и управление агрессией, факторы, способствующие агрессии.
— Синдром эмоционального выгорания и его профилактика: синдром эмоционального выгорания: симптомы и последствия, способы профилактики.
— Антистрессовые методики: стресс-необходимое переживание, позитивная сторона стресса, длительный стресс, адаптационная роль стресса, долгосрочные и краткосрочные методы борьбы со стрессом.
— Работа с возражениями в медиации: возможности типологического подхода к личности в медиации, «молчащий клиент», «трудный клиент», клиент «нет», лингвистические способы работы с возражениями.
3 модуль «Восстановительная медиация»
Ведущий: Гребенкин Евгений Владимирович
Канд.пед.наук, доцент кафедры педагогики и психологии ИФМИЭО, профессиональный медиатор, основатель и бессменный руководитель первой службы школьной медиации в СФО.
План модуля:
— Понятие восстановительной медиации;
— Принципы работы медиатора в восстановительной модели;
— Процесс и результат в модели восстановительной медиации;
— Организация работы служб примирения;
— Служба примирения в системе образования (школьная служба примирения);
— Организация работы служб в сфере социальной профилактики;
— Организация работы служб при взаимодействии с судебной системой;
— Особенности медиации жертвы и правонарушителя;
— Применение восстановительной модели в медиациях с большой эмоциональной составляющей.
— Семейная конференция — как инструмент урегулирования семейных разногласий.
4 модуль «Медиация в многостороннем конфликте и при сопровождении проектов»
Ведущий: Завьялов Владимир Юрьевич
Профессор, д.м.н., основатель отечественной методологии Дианализ, Председатель Правления АНО «Институт Дианализа», Председатель Квалификационного Совета НП «Профессиональная Лига Медиаторов».
План модуля:
— Особенности многосторонних конфликтов; конфликт в коллективе: Одно — общая напряженность; многое — предшествующие условия (коммуникация, организационные ресурсы, экономика, личностные факторы); становление — переживание конфликта/восприятие конфликта, ставшее — открытый конфликт; нестановящееся — уменьшение/увеличение исполнительности.
— Стратегия посредничества в многосторонних конфликтах, моделирование социальных отношений: инновация, как выход из конфликта с выработкой новых норм к достижению целей; ритуализм — выход из конфликта с понижением социальных целей; ретризм — выход из конфликта с отказом и от целей и от норм; революция — конфликтный выход из конфликта ( Р.К.Мэртон).
— Медиативное сопровождение долгосрочных сложных проектов: проблематизация; принципиальная схема; технология.
5 модуль «Коммерческая медиация»
Ведущая: Лаврова Нина Михайловна
Профессиональный медиатор, член Центрального совета Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги , председатель Комитета по медиации ОППЛ, генеральный директор ЦСКО«Synergia» (Санкт-Петербург), психотерапевт единого реестра психотерапевтов Европы, официальный преподаватель практики, супервизор, аккредитованный Лигой в медиации и Системной семейной психотерапии. семейный консультант, бизнес-тренер, коуч, автор книг: «Семейная терапия: от простого к сложному» , «Конфликт и карта медиации», «Медиация: принятие ответственных решений».
План модуля:
— Предпринимательская деятельность. Правовые основы.
— Экономические конфликты и их уровни, классификация. Управление экономическими конфликтами: прогноз, предупреждение, разрешение, урегулирование).
— Виды коммерческих споров и их особенности.
— Коммерческие споры — мировой опыт урегулирования.
— Торгово-промышленная палата и медиация.
— Коммерческие споры: теория и практика в РФ Суды общей юрисдикции, арбитражные суды, третейские суды, примирительные процедуры, медиация — их возможности для разрешения и урегулирования конфликтов. Арбитрабельность и медиативность коммерческих споров и их критерии.
— Особенности разрешения коммерческих споров с помощью процедуры медиации. Организация процедуры медиации. Обязательные документы при проведении процедуры медиации при коммерческих спорах. Взаимодействие медиатора с юристами, оценщиками, консультантами — этапы и правила взаимодействия. Принципы проведения медиации.
— Коммерческие споры в семейном бизнесе. Системно-информационный и ресурсный подходы.
— Практические навыки медиатора: использование психологического инструментария для проведения процедуры медиации при коммерческих спорах: карта медиации; гарвардские «переговоры»; искусство проведения кокусов.
— Практические навыки медиатора: эмоции в бизнес-конфликтах и работа с ними в медиации. Эмоциональный и социальный интеллект. Эмоциональная грамотность.
— Принципы построения прайс-листа по медиации для коммерческих споров.
6 модуль «Особенности применения медиации при разрешении гражданско-правовых споров и споров, связанных с интеллектуальной собственностью»
Ведущая: Масько О.А.
Судья в отставке, коуч, профессиональный медиатор, директор по развитию АНО «Новосибирский центр медиации».
План модуля:
— Виды гражданско-правовых договоров.
— Особенности разрешения гражданско-правовых споров между физическими лицами.
— Особенности разрешения гражданско-правовых споров между физическими и юридическими лицами.
— Особенности споров по вопросам интеллектуальной собственности.
— Работа Всемирной организации интеллектуальной собственности в области разрешения конфликтов с помощью процедуры медиации.
7 модуль «Медиация в сверхнакалённом конфликте»
План модуля:
— Особенности поведения медиатора в сверхнакаленном конфликте.
— Причины агрессивного поведения.
— Работа с собственными эмоциями медиатора.
— Техники работы медиатора в сверхнакаленном конфликте.
8 модуль «Особенности применения медиации при разрешении семейных споров».
9 модуль «Медиация в административных и трудовых спорах, судебная медиация».
10 модуль «Межкультурные особенности и медиация» + выдача документов о прохождении курса «Медиация. Особенности применения (312 часов)».
Ведущая: Рубан О.И.
11-13 модули «Медиация. Курс подготовки тренеров медиаторов (144 часов)».
Контакты:
тренинг-руководитель ЦС ОППЛ
Анна Рудольфовна Нерода
+7 (903) 582-49-42,
